GUÍA CONOCIENDO LAS ORGANIZACIONES SOCIALES DE TU BARRIO, TERCERO MEDIO, ED. CIUDADANA ,

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Recommended age	12 - 14 years
File information	DOC, 3 pages, 30.5 KB

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GUÍA CONOCIENDO LAS ORGANIZACIONES SOCIALES DE TU BARRIO, TERCERO MEDIO, ED. CIUDADANA ,

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tercero medio ed. ciudadana

La guía "Investigación de las Organizaciones Sociales en tu Barrio: Historia y Actualidad" está estructurada para que los estudiantes de 3° medio realicen un estudio detallado de las organizaciones sociales locales.

Estructura del Material:

Exploración del Barrio:
- Identificación de las organizaciones sociales existentes (juntas de vecinos, centros de madres, clubes deportivos, etc.).
- Selección de una organización de interés, preferiblemente fundada en la década de 1960.
Entrevistas:
- Contacto con fundadores y dirigentes actuales.
- Preparación de una lista de preguntas abiertas para las entrevistas, enfocadas en los motivos personales para participar, la función de la organización, y otros tópicos relevantes.
- Realización de entrevistas y recopilación de testimonios.
Investigación:
- Recopilación de datos sobre los orígenes y la finalidad de la organización seleccionada (fecha de fundación, miembros originales, necesidades que motivaron su creación, etc.).
- Contextualización histórica de la época en que se creó la organización.
- Investigación de posibles vínculos con movimientos o partidos políticos.
Presentación:
- Creación de una presentación en PowerPoint de máximo 10 diapositivas, incluyendo:
  - Portada: Nombre del autor, título de la exposición.
  - Introducción: Descripción de la organización seleccionada, motivos de selección, y metodología de investigación.
  - Desarrollo: Exposición de la información obtenida de las entrevistas y otras fuentes.
  - Conclusiones: Reflexión sobre la relevancia de las organizaciones sociales en los años 60, su importancia actual, y elementos de continuidad y cambio.

Trabajo del Alumno:
El alumno deberá explorar y documentar las organizaciones sociales de su barrio, realizar entrevistas a figuras clave, investigar el contexto histórico y los vínculos políticos de la organización, y presentar sus hallazgos en una presentación formal. Este trabajo fomenta habilidades de investigación, análisis crítico, y presentación de información, subrayando la importancia de la memoria histórica y la participación comunitaria.