"Evaluación Resolución de Problemas y Uso de Máquinas"TERCERO MEDIO, PENSAMIENTO COMPUTACIONAL  "Evaluación Resolución de Problemas y Uso de Máquinas"TERCERO MEDIO, PENSAMIENTO COMPUTACIONAL  "Evaluación Resolución de Problemas y Uso de Máquinas"TERCERO MEDIO, PENSAMIENTO COMPUTACIONAL  "Evaluación Resolución de Problemas y Uso de Máquinas"TERCERO MEDIO, PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
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 La evaluación consta de una serie de preguntas de opción múltiple y desarrollo diseñadas para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre la resolución de problemas y el uso de máquinas. Los primeros seis ítems son de opción múltiple y cubren conceptos como la representación de datos, algoritmos, cálculos matemáticos, enfoques para abordar problemas y componentes de Scratch. Luego, se incluyen tres preguntas de desarrollo donde los estudiantes deben aplicar su comprensión para resolver problemas y explicar pasos lógicos. La última pregunta implica ordenar bloques de Scratch para calcular el promedio de tres notas. El objetivo es evaluar la comprensión de los estudiantes sobre cómo representar datos, utilizar algoritmos, abordar problemas y realizar cálculos matemáticos utilizando herramientas computacionales como Scratch. Los estudiantes deben demostrar su capacidad para aplicar conceptos y procedimientos aprendidos en la resolución de problemas prácticos y el diseño de soluciones utilizando tecnología.

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