La "Guía de Trabajo: Lectura, Escritura Especializada y Reflexión Social" presenta textos relacionados con el uso excesivo de smartphones y la integración de estos dispositivos en el ámbito educativo. La estructura del material comprende la lectura de textos especializados, seguida de preguntas que abordan la comprensión, análisis y reflexión crítica sobre los temas tratados. Los estudiantes deben identificar ideas principales, comprender conceptos clave y reflexionar sobre las implicaciones sociales de la tecnología. Además, se les desafía a sintetizar la información, comparar y relacionar los textos leídos, y finalmente, expresar sus opiniones de manera argumentada en un ensayo. El trabajo del alumno implica no solo la comprensión de textos especializados, sino también la capacidad de reflexionar críticamente sobre temas relevantes para la sociedad actual.