La prueba consta de cuatro secciones principales. La primera sección es de Verdadero o Falso, donde los estudiantes deben justificar las respuestas falsas. La segunda sección es de Selección Múltiple, donde deben elegir la respuesta correcta entre varias opciones. La tercera sección presenta problemas que requieren cálculos y aplicaciones de las medidas de dispersión en situaciones concretas. La cuarta sección es de Desarrollo, donde los alumnos deben responder preguntas abiertas sobre conceptos relacionados con las medidas de dispersión.

El trabajo del alumno implica comprender y aplicar los conceptos de medidas de dispersión, resolver problemas numéricos, justificar respuestas y relacionar los conceptos con situaciones de la vida real. Se espera que los estudiantes demuestren su comprensión de cómo se utilizan las medidas de dispersión para analizar y tomar decisiones en situaciones que involucran incertidumbre y datos estadísticos. La estructura de la prueba permite evaluar diversos aspectos del conocimiento y habilidades de los estudiantes en relación con las medidas de dispersión.