Accesibilidad cognitiva en el aula (instrucciones) Accesibilidad cognitiva en el aula (instrucciones) Accesibilidad cognitiva en el aula (instrucciones) Accesibilidad cognitiva en el aula (instrucciones) Accesibilidad cognitiva en el aula (instrucciones)
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¡Colegas! Les presento el tablero que apoya la accesibilidad cognitiva en el aula 💫:
La Accesibilidad Cognitiva son los requisitos que debe tener el entorno para favorecer la comprensión de todos y todas, en este caso, dentro del aula 👩🏽‍🏫. El apoyo visual es fundamental para lograr una mayor comprensión, pensando en la neurodiversidad existentes en nuestras salas de clases🌈.

Son 3 tableros:
- El primero indica el día de la semana en la que nos encontramos y la asignatura que vamos a realizar.
- El segundo tablero, determina qué es lo que debo realizar en la asignatura y en la actividad en específico. Trae 18 instrucciones. Ej: "hacer un experimento", "trabajar en el cuaderno", "hacer una guía", "resolver problemas", etc.
- El tercer tablero, nos indica cómo debo desarrollar la actividad (de forma individual, en equipo, en parejas, etc.).

Espero te guste mucho.

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