(PPT editable por si encuentra algún error)

5º OA 22. u otros OA de la asignatura de otros niveles.
Conseguí la imagen de internet pero la adapté para jugar con los/as estudiantes de la siguiente forma. 
Sugiero repartir números para armar los grupos de trabajo del 1 al 3 agregando algún símbolo para organizarlos.  Luego, pegar los símbolos en mesas separadas y pedirles que se ubiquen según corresponda. A los números 1 (Niñ@s encargados de revisar) dar las instrucciones de la actividad: ell@s tendrán que ser quienes evalúan la escritura de sus compañer@s. Los demás, al ver las imágenes irán escribiendo en alguna pizarra lo que creen que significa y cómo creen que se escribe la palabra. L@s niñ@s 1, irán registrando los aciertos o errores de sus compañer@s, por lo que tod@s tendrán que escribir. Lo recomiendo mucho, es bastante entretenido.