| OBJETIVO(S) DE LA CLASE
| ü  Responder evaluación de la unidad

 

 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·         Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: poemas,  cuentos folclóricos y de autor,  fábulas. OA3             )
| Actitudes: | ·         Demostrar interés y una actitud activa frente  a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.      )
| Habilidades:   | ·         Leer, comprender, responder.)

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Inicio: 

            ·          Docente saluda a los estudiantes. Da a conocer el objetivo de la clase. Docente comenta a los estudiantes que se realizará la evaluación de la unidad. 

         ·            Docente motiva a los estudiantes a responder de acuerdo a los conocimientos y habilidades adquiridas durante la unidad. Docente da a conocer el protocolo de aplicación de la evaluación.

         ·            Estudiantes reciben evaluación.  Docente da lectura a los textos de la evaluación, estudiantes responden de acuerdo a lo comprendido.

         ·            Estudiantes entregan evaluación.

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         ·            Docente trabaja indicador de autoestima al solicitar a los estudiantes que respondan de acuerdo a lo estudiado en la unidad. 

ü  Tarea; reforzar contenidos y habilidades menos logradas.

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