GUIA NOTICIAS FALSAS, TERCERO MEDIO , CIENCIAS PARA LA CIUDADANIA UNIDAD 3 GUIA NOTICIAS FALSAS, TERCERO MEDIO , CIENCIAS PARA LA CIUDADANIA UNIDAD 3 GUIA NOTICIAS FALSAS, TERCERO MEDIO , CIENCIAS PARA LA CIUDADANIA UNIDAD 3 GUIA NOTICIAS FALSAS, TERCERO MEDIO , CIENCIAS PARA LA CIUDADANIA UNIDAD 3 GUIA NOTICIAS FALSAS, TERCERO MEDIO , CIENCIAS PARA LA CIUDADANIA UNIDAD 3
ProfeCoins 6
Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo DOCX, 17 páginas, 1,83 MB
Descargar
 | Unidad III | Riesgos socionaturales en nuestros territorios: ¿Estamos preparados para la acción?
 | Objetivo de Aprendizaje | Analizar, a partir de modelos, riesgos de origen natural o provocados por la acción humana en su contexto local (como aludes, incendios, sismos de alta magnitud, erupciones volcánicas, tsunamis e inundaciones, entre otros) y evaluar las capacidades existentes en la escuela y la comunidad para la prevención, la mitigación y la adaptación frente a sus consecuencias. 
 | Indicador de Evaluación | Reflexionan, se sensibilizan y toman conciencia respecto a riesgos socionaturales presentes en Chile.Formulan preguntas y problemas sobre riesgos de origen natural o provocados por la acción humana. Describen riesgos de origen natural o provocados por la acción humana, a partir del estudio de patrones y tendencias en su contexto local. Explican, sobre la base de modelos e investigaciones, riesgos de origen natural o antropogénico en diversos contextos, considerando causas y efectos.  Relacionan, a partir de tablas, gráficos, diagramas y modelos, riesgos naturales y de acción humana con sus consecuencias sociales y ambientales. Evalúan la validez de información relacionadas con riesgos de origen natural o provocados por la acción humana en diversos contextos. 

No hay comentarios aún, ¡escribe uno!