Role-playing: higiene en el aula y comunicación asertiva
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 16 años
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El role-playing pretende concienciar sobre hábitos de higiene personal en adolescentes. 
EN ESTE ROLE-PLAYING, EL PROFESOR PIDE UN VOLUNTARIO Y REALIZA EL ROLE-PLAYING JUNTO CON ESTE ALUMNO VOLUNTARIO. 
LE LEE EL TEXTO DE ABAJO Y LE PIDE QUE SE PONGA EN LA SITUACIÓN. EL PROFESOR REPRESENTA AL ALUMNO CON UNA HIGIENE DEFICIENTE Y ES EL ALUMNO VOLUNTARIO QUIEN TIENE QUE DECIRLE CÓMO SE SIENTE AL RESPECTO (* Es decir, no se piden dos voluntarios ya que esto puede provocar conflictos, malestares o situaciones incómodas. Por eso, en este role-playing participa un voluntario y EL PROFESOR).

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