Siempre he encontrado que es muy difícil evaluar el aprendizaje de los pueblos originarios en segundo básico.

Por eso, les comparto un trabajo que me ha resultado muy bien y los resultados son maravillosos. ¡Me han llegado hasta cartas en formato de mensajes en la botella! 

Los alumnos deben crear una carta dirigida a su profesora o profesor e imaginar que fueron a conocer un pueblo originario. Yo lo hice con una pauta de evaluación que está adjuntada en el archivo pero ahí ustedes la pueden adecuar a sus necesidades.

¡Miren este ejemplo, hasta puso fotomontajes!