DESCOMPOSICIÓN

Les dejo la siguiente actividad para trabajar: 

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Podemos empezar la actividad pidiendo  que digan y escriban  cuantos billetes o monedas de cada denominación observan en cada alcancía

Clasificar en unidades, decenas y centenas. (formato adjunto)

Sumar  las unidades, decenas, centenas unidades de millar.

Sumar mentalmente  para obtener la cantidad final.

Nota: no existe un orden de como sumar, cada niño desarrollará su método de suma. Podemos proponer algunas formas con ejemplos.

Deseo les sea de utilidad y les agradezco.
Cuídense
Mariela