ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 13 |
Tipo de recurso | GuΓa de trabajo |
Edad recomendada | 4 - 7 aΓ±os |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
[ππΉπΎπΈπΎπΜπ π
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*Buscando ideas para presentar las letras y sus diferentes formas, di con un montΓ³n de imΓ‘genes de Letrilandia en Pinterest; poco despuΓ©s, descubrΓ que eran ilustraciones de un libro que no he encontrado a la venta, al menos en Chile. Como suelo hacer y trabajar con tarjetas, procedΓ a usar las imΓ‘genes para editarlas en ese formato, imprimir, recortar y plastificar (por un lado el personaje y por el otro lado peguΓ© lo que corresponde al camino de la letra, vocal o consonante, al unirse con una vocal). TambiΓ©n, dibujΓ© y editΓ© algunos complementos, que usamos, por ejemplo, para buscar la letra en sus distintas formas y pegarla (recortes de revistas, o impresiones a modo de tarjeta).Β
*Pese a que usamos las letras mayΓΊsculas con los niΓ±os de 4 y 5 aΓ±os, ha gustado mucho e identifican mΓ‘s rΓ‘pido la manuscrita. Como idea, en una pizarra se puede jugar a vestir de otra forma a los personajes (escribiendo su manuscrita e imprenta en mayΓΊscula y minΓΊscula).
*En el enlace se encuentra una carpeta con los complementos para las vocales que creΓ© y las tarjetas que editΓ©.
*Para la ediciΓ³n de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, Paint, dibujos propios a partir de imΓ‘genes de Letrilandia e ilustraciones del mismo sacadas de internet.
*Buscando ideas para presentar las letras y sus diferentes formas, di con un montΓ³n de imΓ‘genes de Letrilandia en Pinterest; poco despuΓ©s, descubrΓ que eran ilustraciones de un libro que no he encontrado a la venta, al menos en Chile. Como suelo hacer y trabajar con tarjetas, procedΓ a usar las imΓ‘genes para editarlas en ese formato, imprimir, recortar y plastificar (por un lado el personaje y por el otro lado peguΓ© lo que corresponde al camino de la letra, vocal o consonante, al unirse con una vocal). TambiΓ©n, dibujΓ© y editΓ© algunos complementos, que usamos, por ejemplo, para buscar la letra en sus distintas formas y pegarla (recortes de revistas, o impresiones a modo de tarjeta).Β
*Pese a que usamos las letras mayΓΊsculas con los niΓ±os de 4 y 5 aΓ±os, ha gustado mucho e identifican mΓ‘s rΓ‘pido la manuscrita. Como idea, en una pizarra se puede jugar a vestir de otra forma a los personajes (escribiendo su manuscrita e imprenta en mayΓΊscula y minΓΊscula).
*En el enlace se encuentra una carpeta con los complementos para las vocales que creΓ© y las tarjetas que editΓ©.
*Para la ediciΓ³n de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, Paint, dibujos propios a partir de imΓ‘genes de Letrilandia e ilustraciones del mismo sacadas de internet.
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