ProfeCoins 
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5| Downloads count | 2 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 6 - 8 years |
| File information | DOC, 2 pages, 296 KB |
| Comments count | 1 |
Unidad | Unidad 4. “Happy Birthday”.
| Objetivo de Aprendizaje | (OA 14) Escribir, con apoyo de imágenes y de tarjetas de palabras, para: identificar y describir objetos, animales y lugares; por ejemplo: cat, pencil, doll, door, hands, dad, pants, dress, farm, rainy; red, big, hot, cold.
| Indicador de Evaluación | - Identifican vocabulario escuchado sobre comida, como eggs, milk, pasta, an apple, etc. - Identifican y comprenden preguntas: What’s your favorite food? How many…do you have? - Identifican palabras que pertenecen a una misma familia; por ejemplo: eggs, bread, milk (food); cake, candles, balloon (birthday).
| Objetivo de Aprendizaje | (OA 14) Escribir, con apoyo de imágenes y de tarjetas de palabras, para: identificar y describir objetos, animales y lugares; por ejemplo: cat, pencil, doll, door, hands, dad, pants, dress, farm, rainy; red, big, hot, cold.
| Indicador de Evaluación | - Identifican vocabulario escuchado sobre comida, como eggs, milk, pasta, an apple, etc. - Identifican y comprenden preguntas: What’s your favorite food? How many…do you have? - Identifican palabras que pertenecen a una misma familia; por ejemplo: eggs, bread, milk (food); cake, candles, balloon (birthday).
gracias