ProfeCoins 
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5| Downloads count | 8 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 5 years |
| File information | pdf, 8 pages, 280 KB |
Este recurso fue diseñado para la lectoescritura. También puedes encontrar la versión en minúsculas en mi perfil.
Edad recomendada: 3 años hasta los 5 años (pero no es obligatorio)
Este diseño contiene en la parte inferior el número que le corresponde dentro de las 27 letras que conforman el abecedario. Incluye la letra "LL" y la "CH" como letras 28 y 29 respectivamente.
Son fichas individuales de las letras que podrás utilizar para:
1. Comienzo de enseñanza de las vocales y del abecedario.
2. Identificar las mayúsculas
3. Formar palabras simples hasta nombres
4. Saber el posicionamiento dentro del abecedario está (recomendado para niños mayores)
5. Hasta jugar el mismo Scrabble adaptando las reglas de acuerdo a la edad y cantidad de estudiantes. Aquí podrás usar tu imaginación y hasta se podría utilizar para edades mayores para formar palabras compuestas, difíciles de escribir/aprender o para estudiantes que presenten dislexia.
Espero y sea de tu agrado, pero lo más importante, que te sea funcional y que ayude a tu(s) estudiante(s) (:
Edad recomendada: 3 años hasta los 5 años (pero no es obligatorio)
Este diseño contiene en la parte inferior el número que le corresponde dentro de las 27 letras que conforman el abecedario. Incluye la letra "LL" y la "CH" como letras 28 y 29 respectivamente.
Son fichas individuales de las letras que podrás utilizar para:
1. Comienzo de enseñanza de las vocales y del abecedario.
2. Identificar las mayúsculas
3. Formar palabras simples hasta nombres
4. Saber el posicionamiento dentro del abecedario está (recomendado para niños mayores)
5. Hasta jugar el mismo Scrabble adaptando las reglas de acuerdo a la edad y cantidad de estudiantes. Aquí podrás usar tu imaginación y hasta se podría utilizar para edades mayores para formar palabras compuestas, difíciles de escribir/aprender o para estudiantes que presenten dislexia.
Espero y sea de tu agrado, pero lo más importante, que te sea funcional y que ayude a tu(s) estudiante(s) (:
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