Comparto una clase de Matemática para 2° básico, enfocada en la estimación, medición y comparación de longitudes, mediante actividades prácticas, visuales y participativas.

A través del uso de reglas, clips y objetos cotidianos del aula, nuestros estudiantes descubren la diferencia entre unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas, aprenden a medir correctamente en centímetros y resuelven desafíos de comparación. 

La propuesta incluye actividades de exploración, práctica guiada, trabajo colaborativo y un ticket de salida para evaluar los aprendizajes.

💡 Un recurso que promueve el aprendizaje concreto, el razonamiento matemático, la autonomía y la participación activa, respetando los distintos ritmos de aprendizaje. 💕