ProfeCoins 
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8| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 8 - 14 años |
| Info. del archivo | docx, 5 páginas, 4,42 MB |
🔑 Material con solucionario! 🔑
📖 Material de Lenguaje y Comunicación para 5° básico, orientado al trabajo de la comprensión de textos informativos, específicamente la noticia.
🎯 A través de esta actividad, los estudiantes podrán identificar las 6 preguntas fundamentales de una noticia:
❓ ¿Qué ocurrió?
👥 ¿Quiénes participan?
📅 ¿Cuándo ocurrió?
📍 ¿Dónde ocurrió?
💭 ¿Por qué ocurrió?
🔎 ¿Cómo ocurrió o cómo se enfrenta la situación?
👥 ¿Quiénes participan?
📅 ¿Cuándo ocurrió?
📍 ¿Dónde ocurrió?
💭 ¿Por qué ocurrió?
🔎 ¿Cómo ocurrió o cómo se enfrenta la situación?
🧠 Además, el material incluye preguntas de selección múltiple con alternativas A, B, C y D, y de respuesta escrita permitiendo evaluar la comprensión de la información presentada en la noticia.
💻 La noticia aborda una temática cercana a los estudiantes: el tiempo que niños y adolescentes pasan conectados a internet, los posibles riesgos y la importancia de la supervisión familiar.
✨ Ideal para trabajar:
📌 Comprensión lectora
📌 Textos informativos
📌 Estructura de la noticia
📌 Localización de información explícita
📌 Inferencia y relación de información
📌 Análisis y reflexión
📌 Comprensión lectora
📌 Textos informativos
📌 Estructura de la noticia
📌 Localización de información explícita
📌 Inferencia y relación de información
📌 Análisis y reflexión
👩🏫 Asignatura: Lenguaje y Comunicación
🎒 Nivel: 5° básico
📝 Tipo de recurso: Guía de comprensión lectora
📚 Contenido: La noticia y sus preguntas fundamentale
🎒 Nivel: 5° básico
📝 Tipo de recurso: Guía de comprensión lectora
📚 Contenido: La noticia y sus preguntas fundamentale
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