La pauta de coevaluación permite evaluar individualmente la participación, responsabilidad y colaboración de cada estudiante durante el trabajo en equipo de Matemática. Considera 10 criterios con un puntaje de 0 a 3, obteniendo un máximo de 30 puntos y su respectiva conversión a nota sumativa. Además, incorpora una breve reflexión sobre el desempeño del compañero evaluado.