ProfeCoins
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 18 years |
| File information | pdf, 17 pages, 8.79 MB |
Objetivo de la clase
- Reconocer la desigual distribución hídrica del país y sus más importantes zonas hidrográficas.
Resumen de la clase
- La clase analiza la hidrografía de Chile, explicando cómo el desarrollo latitudinal, el relieve y la diversidad climática generan una distribución desigual de los recursos hídricos. Se estudian las principales características de los ríos chilenos y las cinco grandes zonas hidrográficas del país: zona árida, semiárida, subhúmeda, húmeda y Patagonia, considerando sus regímenes de alimentación, tipo de cuencas, caudales y ejemplos representativos como los ríos Loa, Ñuble, Valdivia y Baker.
Resumen de la actividad final
- En parejas, los estudiantes analizan un punto asignado en Google Maps para identificar el río y la región donde se ubica. Luego investigan la zona hidrográfica a la que pertenece, su régimen de alimentación, una actividad económica asociada y un desafío ambiental. Finalmente, elaboran una conclusión fundamentada explicando cómo ese río representa las características de su zona hidrográfica, utilizando evidencias obtenidas del mapa y de su investigación.
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