ProfeCoins 
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| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 6 - 18 years |
| File information | pdf, 34 pages, 1.71 MB |
| Comments count | 1 |
¿Sabes qué diferencia hay entre procedimientos, estrategias e instrumentos de evaluación?
¿Tienes confusiones respecto a conceptos en la evaluación para el aprendizaje?
Si tu respuesta es sí. Este documento es para ti.
De forma fácil y gráfica, se muestran los tres procedimientos de evaluación más usados: prueba, observación e informe.
Y las estrategias e instrumentos para cada caso.
No está demás clarificar estos conceptos, que como profesores usamos día a día en nuestras prácticas evaluativas.
Sorprende a tu UTP, y al cuerpo docente teniendo claridad conceptual sobre evaluación!!!
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Si tu respuesta es sí. Este documento es para ti.
De forma fácil y gráfica, se muestran los tres procedimientos de evaluación más usados: prueba, observación e informe.
Y las estrategias e instrumentos para cada caso.
No está demás clarificar estos conceptos, que como profesores usamos día a día en nuestras prácticas evaluativas.
Sorprende a tu UTP, y al cuerpo docente teniendo claridad conceptual sobre evaluación!!!
Muchas gracias por compartir este material