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10| Downloads count | 3 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 7 - 18 years |
| File information | pptx, 12 pages, 24.8 MB |
Portada: Civilización romana, Historia – 7° básico, OA e imágenes de Roma.
- Normas de la clase: escuchar con atención, levantar la mano, trabajar con respeto y participar en orden. Agregar íconos.
- Objetivo y ruta: activar ideas, observar fuentes, comentar y redactar evidencia.
- Haz ahora: título “Observa las imágenes”. Incluir collage con Coliseo, soldado romano, acueducto y mapa del Imperio romano. Pregunta: “¿Qué elementos ayudan a reconocer a la civilización romana?”. Agregar opciones visuales: edificios, caminos, leyes y ejército.
- Copia en tu cuaderno: incluir definición breve de civilización romana con 4 ideas: surgió en la península itálica, pasó de ciudad a imperio, destacó por leyes/ejército/obras/cultura y dejó legado.
- Características principales: crear infografía con 5 o 6 secciones: ubicación en el Mediterráneo, organización política, sociedad jerarquizada, ejército fuerte, obras y caminos, leyes y legado cultural. Agregar imágenes correspondientes.
- Fuente 1: Mapa del Imperio Romano: incluir mapa del Imperio romano. Preguntas: ¿Alrededor de qué mar se expandió Roma? ¿Qué nos dice el mapa sobre el poder romano?
- Fuente 2: Gobierno y leyes: incluir imagen del Senado romano o leyes romanas. Texto adaptado: “En Roma existían leyes escritas. Los ciudadanos podían participar en decisiones públicas, aunque no todos tenían los mismos derechos”. Pregunta: ¿Qué característica romana aparece en la fuente?
- Fuente 3: Obras y cultura romana: incluir imagen de caminos, puentes, acueductos o Coliseo. Preguntas: ¿Qué construcciones reconoces? ¿Para qué servían los caminos, puentes o acueductos?
- Ordenamos la información: tabla con tres columnas: Fuente / ¿Qué muestra? / Característica de Roma. Filas: Mapa, Gobierno y leyes, Obras y cultura.
- Actividad central: “Ficha de la civilización romana”. Los estudiantes deben redactar una ficha breve usando las 3 fuentes. Debe incluir ubicación, forma de organización, una obra o legado y una conclusión propia. Agregar inicio de respuesta: “La civilización romana se caracterizó por...”.
- Cierre y metacognición: resumir ideas clave: ubicación mediterránea, leyes y organización, obras y legado. Agregar ticket de salida: “Hoy aprendí que Roma...”, “La fuente que más me ayudó fue...”, “Aún necesito reforzar...”.
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