Este recurso ha sido diseñado para potenciar habilidades fundamentales vinculadas al aprendizaje de la lectura y la escritura mediante actividades visuales, lúdicas y progresivas.

El cuadernillo contiene 20 páginas e incluye actividades para trabajar:

• Segmentación silábica de palabras bisilábicas, trisilábicas y polisilábicas.
• Reconocimiento de sílaba inicial, medial y final.
• Omisión de sílaba inicial, medial y final.
• Segmentación fonémica de palabras.
• Reconocimiento de fonema inicial.
• Categorías semánticas.
• Secuencias narrativas.

Además, incluye orientaciones para el adulto acompañante, actividades manipulativas y anexos con material para imprimir, recortar, plastificar y utilizar con velcro.

🎯 Objetivos del recurso:
Potenciar la conciencia silábica y fonémica, favorecer el reconocimiento y manipulación de los componentes sonoros de las palabras y fortalecer habilidades de vocabulario, organización del lenguaje y secuenciación.

🌷 Recomendaciones de uso:
Se recomienda que el adulto acompañe el desarrollo de las actividades, lea y modele las instrucciones cuando sea necesario y adapte el nivel de apoyo según las características de cada niño, niña o estudiante. Algunas actividades pueden reutilizarse utilizando plumón borrable y fichas plastificadas con velcro.

Ideal para el trabajo psicopedagógico, apoyo educativo, reforzamiento de habilidades de base y acompañamiento del aprendizaje de la lectura y escritura.