ProfeCoins
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| Resource type | Activity |
| Recommended age | 6 - 18 years |
| File information | pdf, 3 pages, 349 KB |
Material imprimible diseñado para trabajar el reconocimiento de números, la atención visual, la discriminación perceptiva y la escritura correcta de numerales.
La actividad invita a los y las estudiantes a observar una serie de números, identificar cuál está mal escrito o invertido, y luego escribirlo correctamente en la casilla correspondiente. El recurso incluye láminas con distintos niveles de complejidad, aumentando progresivamente la cantidad de números y la exigencia visual, lo que permite adaptarlo a diferentes ritmos de aprendizaje.
Es ideal para educación parvularia, primer ciclo básico, educación especial, apoyo PIE, refuerzo psicopedagógico o trabajo individual en aula. También puede utilizarse como actividad de estaciones, trabajo autónomo, evaluación formativa o material de reforzamiento en casa.
¿Qué incluye?
- 3 páginas imprimibles en formato PDF.
- Actividades de búsqueda visual de números mal escritos.
- Espacios para escribir la respuesta correcta.
- Diseño claro, atractivo y de fácil comprensión.
- Progresión de dificultad: desde láminas más simples hasta grillas con mayor cantidad de números.
Habilidades que favorece
- Atención y concentración.
- Discriminación visual.
- Reconocimiento de números.
- Orientación espacial.
- Escritura correcta de numerales.
- Corrección de números invertidos o mal trazados.
- Autonomía en el trabajo escolar.
Público recomendado
Nivel: Prekínder, Kínder, 1° básico, educación especial y apoyo psicopedagógico.
Edad sugerida: 4 a 8 años, o estudiantes que requieran apoyo en reconocimiento y escritura numérica.
Edad sugerida: 4 a 8 años, o estudiantes que requieran apoyo en reconocimiento y escritura numérica.
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