Evaluación de Lectura Domiciliaria

Esta evaluación está diseñada especialmente para estudiantes de 1° básico, ideal para trabajar la lectura domiciliaria del cuento “Elmer” desde una mirada amigable, visual y adecuada para niños y niñas que aún están fortaleciendo su proceso lector.

El recurso evalúa principalmente la comprensión auditiva, ya que las instrucciones indican que los estudiantes deben escuchar con atención cada pregunta que leerá la profesora y marcar solo una respuesta. Esto permite que todos puedan participar, incluso aquellos que todavía no leen de manera autónoma.

Uno de los elementos más atractivos de esta evaluación es la última parte: “Ahora vamos a colorear a Elmer, sigue la consigna de cada color”. Esta actividad es especialmente significativa porque mezcla comprensión, atención e inicio del reconocimiento lector.

El elefante de la parte final permite integrar de forma lúdica los avances que los niños y niñas han logrado en el reconocimiento de las primeras consonantes, transformando el coloreado en una actividad con propósito pedagógico. No es solo pintar: es observar, identificar, asociar letras o consignas y seguir instrucciones.