ProfeCoins
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| Downloads count | 1 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 7 - 8 years |
| File information | pptx, 17 pages, 22.9 MB |
Clase para ser proyectada, incluye las actividades del texto del estudiante, incluye preguntas sugeridas en la planificacion.
Puedes personalizar agregando algun video.
Esta es la descripción de la Clase 10 (Lección 3, Unidad 2), titulada "Expedición Hábitat", diseñada para que los estudiantes exploren y comprendan el entorno natural.
Puedes personalizar agregando algun video.
Esta es la descripción de la Clase 10 (Lección 3, Unidad 2), titulada "Expedición Hábitat", diseñada para que los estudiantes exploren y comprendan el entorno natural.
1. Objetivo y Misión
La misión central es observar e identificar las características de un hábitat y comprender por qué es fundamental para que los animales puedan sobrevivir. Los estudiantes deben aprender que un hábitat proporciona cuatro elementos esenciales.
2. Estructura de la Clase
La clase se divide en tres momentos pedagógicos principales:
- Inicio (Activación): Se invita a los niños a imaginar que son aves o a pensar qué pasaría si un animal del bosque despertara en el desierto. Se busca reflexionar sobre las necesidades diarias de las mascotas (perros o gatos) para estar sanos.
- Desarrollo (Misión de Campo): Los estudiantes salen al patio del colegio para realizar una exploración científica.
- Deben buscar animales invertebrados como hormigas o chanchitos de tierra.
- Deben buscar en lugares oscuros y húmedos, como debajo de piedras o troncos.
- Es obligatorio seguir reglas de cuidado: no destruir la vegetación y dejar las piedras/troncos tal como estaban.
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