Evaluación de ciencias, Primer año "La Luna, movimientos de la Tierra" Primer año. Evaluación de ciencias, Primer año "La Luna, movimientos de la Tierra" Primer año.
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Evaluación en formato word editable, tercer año básico, unidad "La Tierra, sus movimientos y la Luna". Contiene ejercicios de selección múltiple, dibujar fases de la luna, pintar actividades que realizamos en el día, efectos del movimiento de rotación y traslación.
La evaluación contiene 3 páginas con imágenes a color y en blanco y negro.

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Evaluación "La Tierra y sus movimientos" Tercer año. Evaluación "La Tierra y sus movimientos" Tercer año.
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Evaluación en formato word editable "La Tierra y sus movimientos" de tercer año básico. Incluye los siguientes contenidos:
-Características de la Tierra.
-Movimiento de traslación y rotación ( lo que origina y su duración)
-La Luna y sus fases
-El sol y las estrellas.
-Eclipse lunar y solar.

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EVALUACION QUINTO “: La Tierra y su estructura interna.” CON PAUTA EVALUACION QUINTO “: La Tierra y su estructura interna.” CON PAUTA EVALUACION QUINTO “: La Tierra y su estructura interna.” CON PAUTA
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 | OBJETIVO(S) DE LA CLASE
|  Evaluar en forma sumativa.
 
 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·         Explicar los cambios de la superficie de la Tierra a partir de la interacción de sus capas y los movimientos de las placas tectónicas (sismos, tsunamis y erupciones volcánicas). (OA 16) )
| Actitudes: | ·         Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural. )
| Habilidades:   | ·         Plantear preguntas y formular predicciones en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno. (OA a). )
______________________________________________________________________________________
Inicio: 
         ·            El profesor saluda cordialmente a los alumnos.
         ·            Motivación. El profesor a modo de resumen y reforzamiento comienza un mapa conceptual de los contenidos y pregunta a los alumnos ¿Qué contenidos o conceptos completarían este mapa conceptual?
         ·            Sociabiliza con las respuestas, corrige las respuestas erróneas y los motiva a responder con calma las preguntas de la prueba.
         ·            Los estudiantes escuchan el objetivo de la clase.   
Desarrollo:
         ·            Comentan dudas y consultas sobre los contenidos estudiados.
         ·            Escuchan  los objetivos de la evaluación
         ·            Contesta instrumento de evaluación: Prueba escrita.   
Cierre: 
         ·            Para finalizar se evalúa en voz alta el instrumento de evaluación y se contestan dudas formuladas al profesor. 

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Evaluación de ciencias 4° básico unidad: "La Tierra se mueve" Evaluación de ciencias 4° básico unidad: "La Tierra se mueve" Evaluación de ciencias 4° básico unidad: "La Tierra se mueve"
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 Evaluación de ciencias naturales cuarto año básico en formato word editable unidad 4: "La Tierra se mueve". Contiene los siguientes objetivos: 

• Describir que la Tierra tiene una estructura de capas con características distintivas.
• Explicar los cambios de la superficie de la Tierra.
• Proponer medidas de prevención y seguridad ante riesgos naturales.
• Comunicar ideas, explicaciones, observaciones y mediciones utilizando diagramas.
• Valorar la importancia de estar preparados ante riesgos naturales.

 La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo.

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Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar". Evaluación de ciencias tercer año, unidad: "Sistema solar".
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Sistema solar y la Tierra" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir características de algunos componentes del Sistema Solar.
• Explicar los movimientos de rotación y de traslación de la Tierra.
• Explicar eventos del Sistema Solar.
•Conocer e identificar las fases de la Luna.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.

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Evaluación de ciencias 6°año, unidad: "La Tierra y sus recursos" Evaluación de ciencias 6°año, unidad: "La Tierra y sus recursos" Evaluación de ciencias 6°año, unidad: "La Tierra y sus recursos"
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 Evaluación de ciencias naturales, sexto año básico en formato word editable, unidad: "La Tierra y sus recursos". Contiene los siguientes objetivos: 

• Describir las características de las capas de la Tierra que permiten el desarrollo de la vida y proveen de recursos para el ser humano.
• Identificar las causas de los principales problemas que afectan a las capas de la Tierra y proponer medidas para su protección.
• Explicar la formación del suelo, sus propiedades y la importancia de protegerlo de la contaminación.
• Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando los agentes que la provocan.
• Formular y comunicar conclusiones a partir del análisis del suelo.
• Valorar la importancia de proteger los componentes de la biósfera.

La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. 

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Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre
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Evaluación semetral de ciencias primer año básico en formato word editable. Contiene los siguientes contenidos:
-Los sentidos
-Animales y plantas.
-Características de la Tierra, Luna y Sol.
-Propiedad de los materiales.
-Estaciones del año.
L prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y unir.

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Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico. Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico. Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico. Prueba Segundo semestre de Ciencias Primer año Básico.
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Evaluación Segundo Semestre de ciencias Primer año en formato word. Contiene los siguientes contenidos:
-Características de los seres vivos ( alimentación, vivienda, desplazamiento, cubierta corporal)
-Cuerpos celestes, la Tierra, la Luna
-Estaciones del año
-Tipos de materiales
-Características de los materiales ( rigidez, flexibilidad, dureza)
-Órganos de los sentidos
-Partes de las plantas.

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Evaluación segundo semestre Ciencias Naturales tercer año. Evaluación segundo semestre Ciencias Naturales tercer año. Evaluación segundo semestre Ciencias Naturales tercer año.
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Evaluación Segundo semestre en formato word editable de ciencias, tercer año, incluye preguntas de selección múltiple y completar información: Incluye contenidos:
-Unidad Luz y Sonido.
-Unidad utilidades de las plantas. 
-Sistema solar 
-Alimentos y su clasificación.

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Trabajo Práctico de Ciencias: Capas de la tierra Trabajo Práctico de Ciencias: Capas de la tierra
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Pauta de trabajo de Ciencias incluye instrucciones, modelo de la actividad y rúbrica de evaluación

Es editable y puede ser usada tanto como para realizar el trabajo en clases o para el hogar.

OA15 Describir, por medio de modelos, que la Tierra tiene una estructura de capas (corteza, manto y núcleo) con características distintivas en cuanto a su composición, rigidez y temperatura.

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