Éste recurso contiene un texto sobre la base científica del Slime, con cuatro preguntas relacionadas al texto, para trabajar la comprensión lectora, además contiene un instructivo de la preparación del Slime, para que posteriormente puedan realizar un momento práctico y realizar Slime (compré en el líder activador de Elmer y calofría o silicona ) y finalmente tienen una guía sobre las características del Slime 

Guía de secuenciación de 3,4 tiempo para que los niños comprendan el paso del tiempo y lo que viene "primero", "después" y "luego"  para desarrollar el lenguaje y la comprensión de la secuenciación y el tiempo.

Este recurso cuenta con un PPt de las emociones, adivinar intenciones y verbos mentales ideal para trabajar con estudiantes del espectro autista, ya que nos permite establecer relaciones con los demás, gracias ella conseguimos saber que existen ciertas cosas o comentarios que no podemos decir directamente porque podrían molestar a los otros, o somos conscientes de que hemos dicho algo inadecuado porque podemos ‘leer’ las respuestas emocionales de otros. 

OA: Comprender a partir de la escucha atenta, contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, reconociendo ideas centrales, señalando preferencias, realizando sencillas descripciones, preguntando sobre el contenido.

Este ppt contiene un cuento acerca del valor de la empatía, con sonidos representativos, y un juego de preguntas interactivas.