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La decena
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ProfeLore
Profesora General básica
Chile
Se unió el 03 abr, 2023
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Recursos destacados
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Mayor, menor o igual
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La adición
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Evaluación Fracciones
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Recursos recientes
ProfeCoins 8
8| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 329 KB |
Actividad de trabajo donde los estudiantes deben armar los números del 11 al 19, identificando unidades y decenas que componen el número, a través de la representación pictórica de los números con monedas chilenas
ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 3 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | pdf, 11 páginas, 398 KB |
Guías de trabajo, donde los estudiantes conocen el terminó "decena" y la conversión de unidad a decena representadas con sistema base 10 y monetario Chileno, de manera pictórica. Por consiguiente, fichas de trabajo con ampliación del ámbito numérico hasta el 19.
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ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 2 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | pdf, 6 páginas, 614 KB |
Guías de trabajo para trabajar conceptos matemáticos básicos, ideal para transición mayor y primero básico:
más - mayor
menos - menor
igual
En un ámbito numérico bajo ( hasta el 10) para poder consolidar el dominio de los terminos.
más - mayor
menos - menor
igual
En un ámbito numérico bajo ( hasta el 10) para poder consolidar el dominio de los terminos.
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10| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 6 - 10 años |
| Info. del archivo | pptx, 40 páginas, 11,3 MB |
Demostrar que comprenden la sustracción y las acciones que conlleva resolver situaciones matemáticas, tales como:
- activación de conoc. previos con términos apropiados.
- Ubicando dígitos según su valor posicional.
- activación de conoc. previos con términos apropiados.
- Ubicando dígitos según su valor posicional.
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ProfeCoins 8
8| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 6 - 10 años |
| Info. del archivo | pdf, 40 páginas, 2,13 MB |
Comprender el sistema numeral decimal con números hasta el 999 identificando
unidades, decenas y centenas con su valor y posición correspondiente. Aquí, encontraras ejercitación y refuerzo del valor posicional de números.
unidades, decenas y centenas con su valor y posición correspondiente. Aquí, encontraras ejercitación y refuerzo del valor posicional de números.
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ProfeCoins 6
6| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 6 - 9 años |
| Info. del archivo | pptx, 28 páginas, 4,38 MB |
Aquí podrás trabajar la conceptualización de igualdad y desigualdad, comprendiendo términos y comparándolos de manera pictórica y simbólica, utilizando como instrumento una balanza para aplicar operatoria.
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ProfeCoins 6
6| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 6 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 16 páginas, 1,56 MB |
Ejercitación de la operatoria aritmética básica de la adición, aquí te encontraras con las propiedades de la adición, ejemplos de cada una de ellas, y ejercitación. para luego trabajar con el algoritmo.
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ProfeCoins 6
6| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | pdf, 31 páginas, 1,9 MB |
Aquí encontraras un presentación para reforzar el ámbito numérico hasta el 100, con diversas representaciones graficas, aplicando conocimiento del valor posicional en base 10, conocimientos sobre el sistema monetario y la relacion con el sistema numérico.
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ProfeCoins 6
6| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 6 - 7 años |
| Info. del archivo | pdf, 28 páginas, 3,5 MB |
| Cantidad comentarios | 1 |
clase de geometría básica para reforzar unidades trabajadas en primero y segundo basico, esta contiene:
- tipos de líneas ( linea recta, curva, cerrada y abierta)
- figuras 2d y sus características
- mini evaluación
- tipos de líneas ( linea recta, curva, cerrada y abierta)
- figuras 2d y sus características
- mini evaluación
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ProfeCoins 8
8| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 8 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 7 páginas, 998 KB |
Demostrar que comprende las fracciones:
- explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un grupo de elementos y un lugar en la recta numérica
- describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones
- mostrando que una fracción puede tener representaciones diferentes
- comparando y ordenando fracciones (por ejemplo: 1/100, 1/8, 1/5, 1/4, 1/2) con material concreto y pictórico.
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