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Antonia Camus - @profeantocl

Antonia Camus

Historiadora y profesora de historia en educación media de la PUC. 
Especialista en los niveles de 7° y 8° básico.

Me encanta compartir material y crear material que desafíe a nuestros nin@s. 

¡Espero les guste!
Son tod@s bienvenidos a esta comunidad. 
Chile
Se unió el 06 sep, 2021
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Recursos recientes

"Youtuber/Tiktokeros del pasado" Un recorrido por la cultura griega. "Youtuber/Tiktokeros del pasado" Un recorrido por la cultura griega.
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 13 - 13 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 35,6 KB
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Actividad entretenida que tiene por objetivo que nuestros estudiantes apliquen los conocimientos aprendidos sobre la cultura griega, convirtiéndose en youtubers  y tiktokeros del pasado. 

Aborda temas como: 

- Filosofía griega. 
- Matemática. 
- Astronomía. 
Entre otros. 


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"Control n°1 Primeras civilizaciones" "Control n°1 Primeras civilizaciones" "Control n°1 Primeras civilizaciones" "Control n°1 Primeras civilizaciones"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 12 - 13 años
Info. del archivo docx, 8 páginas, 603 KB
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Evaluación sumativa sobre las primeras civilizaciones. 

Aborda los siguientes temas: 

- Surgimiento de las primeras civilizaciones. 
- Ubicación de las primeras civilizaciones. 
- Civilizaciones del cercano oriente: Mesopotamia y Egipto.

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"Crea tu propia civilización" "Crea tu propia civilización"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 13 - 13 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 19,7 KB
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Esta evaluación tiene como objetivo que nuestros estudiantes lleven a la práctica las principales características de una civilización. 

- Ubicación. 
- Org. política. 
- Org. social. 
- Economía. 
- Religión. 
- Avances tecnológicos. 

¡Espero les guste!

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"Crónica de un homínido"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 13 - 13 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 26,1 KB
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Esta actividad busca que nuestros alumn@s apliquen y comparen las principales formas de vida del Paleolítico y Neolítico de una forma entretenida y distinta, haciendo que ellos sean los protagonistas de su aprendizaje. 

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