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Nancy ortiz - @nancy.ortiz1

Nancy ortiz

Chile
Se unió el 07 may, 2023
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Recursos recientes

cuento de la letra A cuento de la letra A cuento de la letra A cuento de la letra A cuento de la letra A
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 6 años
Info. del archivo pptx, 36 páginas, 18,7 MB
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cuento de la letra A

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lenguaje
cuento de la letra A, es interactivo. Incluye preguntas explicitas con sus respectivas alternativas. Tambien una parte para ordenar la historia en base a imagenes.
Apoya la comprensión oral y la conciencia fonologica de sonido inicial vocalico.

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latra z latra z latra z
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 645 KB
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latra z

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lenguaje
Guia que presenta la letra z en ssu cuatro formas y con las sílabas za zo zu, 
Actividades de completar con la sílaba que falta, leer palabras y unir con su imagen.
Leer oraciones y asociarla a su imagen, realizar sopa de letras, crucigrama, completar oraciones e inevntar oraciones en base a una imagen con z.

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guia letra h guia letra h guia letra h
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo docx, 6 páginas, 546 KB
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guia letra h

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lectoescritura
presentacion de la letra h en mayusculas y minusculas. palabras que se escriben con esta letra. Lectura de palabras y oraciones. 
Crear oraciones en base a imagenes , respetando el cielo, pasto tierra.

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CUENTO LA SEÑORA ARAÑA CUENTO LA SEÑORA ARAÑA CUENTO LA SEÑORA ARAÑA CUENTO LA SEÑORA ARAÑA CUENTO LA SEÑORA ARAÑA
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo pptx, 34 páginas, 6,73 MB
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CUENTO LA SEÑORA ARAÑA

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comprension oral
CUENTO PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN ORAL Y LA LETRA Ñ, TRAE PREGUNTAS CUYAS RESPUESTAS SON A TRAVES DE IMAGENES, TAMBIEN INCLUYE UNA PREGUNTA DE SECUENCIA DEL CUENTO, PARA LUEGO SOLICITAR A LOS NIÑOS LA FORMACIÓN DE PALABRAS CON LETRAS MOVILES O ESCRIBIENDO EL NOMBRE DE ELEMENTOS CON LA LETRA Ñ.

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LETRA S LETRA S LETRA S LETRA S LETRA S
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 10 años
Info. del archivo pptx, 49 páginas, 27,3 MB
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LETRA S

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lectoescritura
PRESENTACION LETRAS, MAYUSCUA Y MINUSCULA, RECONOCER LAS 4 FORMAS DE LA LETRA S. SONIDO INICIAL, SÍLABAS, IDENTIFICAR Y LEER LAS SÍLABA INICIAL.
MEMORICE DE IMAGENES CON LAS SILABAS CON S.
ES IMPORTANTE ITRABAJAR LA CONCIENCIA SÍLABICA EN LO S NIVELES INICIALES.

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letra t letra t
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 9 años
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letra t

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lectoescritura
guia que presenta la letra t, ademas de sonido inicial con t y sus sílabas.
Completar con la sílaba que falta.
Leer palabras y oraciones asociando a su imagen.
Leer una oración y escribir la imagen del dibujo para completar la oración dada.
Oraciones con letras m,p,l,s,d,n,t.

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vocal final vocal final vocal final vocal final
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 9 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 1,55 MB
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vocal final

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vocales
Trabajar la conciencia fonológica es esencial para iniciar la lectoescritura.
Es importante fomentar no solo el conocimiento de los sonidos iniciales, si no que tambien el sonido final de las palabras.
En este material se guía la identificación del sonido final vocalico  y la posterior practica por parte de los estudiantes. 
Material totalmente edictable.

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PALABRAS CON L
Gratis!
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
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PALABRAS CON L

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lectoescritura
PRESENTACION PALABRA LULÚ Y LEILA CON DISTINTOS TIPOS DE LETRA, APOYADA CON IMAGENE DE NIÑAS. BUSCAR LA PALABRA DENTRO DE OTRAS
COPIAR LA PALABRA RESPETANDO CIELO, PASTO Y TIERRA.
COMPLETAR CON LAS LETRAS QUE FALTAN PARA FORMAR LA PALABRA.

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PALABRA MAMA PALABRA MAMA
Gratis!
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 8 años
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PALABRA MAMA

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lectoescritura
PRESENTACION PALABRA MAMÁ EN MAYUSCULA Y MINUSCULA. IDENTIFICAR LA PALABRA DENTRO DE OTRAS.
SELECCIONAR SI LA PALABRA PRESENTADA CORRESPONDE A MAMÁ.
RECORTAR LAS LETRAS NECESARIAS PARA FORMAR LA PALABRA MAMÁ

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LETRA M LETRA M
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 9 años
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LETRA M

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lectoescritura
PRESENTACION LETRA M EN SUS 4 FORMAS, IDENTIFICARLA DENTRO DE OTRAS LETRAS. IFDENTIFICAR MAYUSCULA Y MINUSCULA. SONIDO INICIAL.
FORMAR LA SÍLABA MA. ESCRIBIR LA SÍLABA INICIAL CON MA DE DIBUJOS DADOS.

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