Maite Valdés

Ficha de análisis e investigación donde se debe reflexionar en relación con conflictos presentes en tragedias clásicas y modernas, investigando y comparándolos con conflictos humanos universales presentes en la actualidad, vinculándolos a través de la comparación de la obra trágica con una noticia actual. 

Ficha de investigación sobre un personaje trágico, en el marco de unidad de género dramático. Los estudiantes trabajan de forma autónoma o guiada en la realización de la guía, investigando sobre diversos personajes trágicos (Hamlet, Medea, Romeo y Julieta, Edipo, etc. ) y sus motivaciones.

Link directo a carpeta de drive donde se encuentran los materiales necesarios para llevar a cabo una evaluación relacionada con la unidad de género lírico en primero medio. En la carpeta de encuentran las instrucciones de la evaluación, la pauta de evaluación y una selección de poemas acordes a la unidad. 

La evaluación consiste en elaborar un informe escrito con el análisis e interpretación de un texto poético, la contextualización de su autor y su relación con otras obras. 

Breve clase sobre estilos narrativos (estilo directo y estilo indirecto), incluye explicación de cada estilo, ejemplos en el marco de las obras dramáticas y una actividad sobre adaptar pequeños fragmentos al estilo solicitado. 

Guía de trabajo de ficha de personaje trágico para trabajar la investigación en clases sobre un personaje trágico y profundizar en sus motivos, destino fatal y otros aspectos de la tragedia. Se puede proporcionar una lista de personajes trágicos para que los alumnos escojan a cual investigar. 

El PPT consiste en una clase de Lengua y Literatura donde se trabaja en base la lectura conjunta y análisis de fragmentos de la novela Cumbres Borrascosas, y las características de la novela romántica y gótica. El PPT incluye objetivo, preguntas para activar conocimientos previos, fragmentos e imágenes para leer, comentar y analizar en conjunto y actividades de preguntas. 

Todo el material se encuentra en una carpeta de Canva, si tienen problemas para acceder o la necesitan por otro medio pueden hablarme sin problema. 

El material incluye seis ppt, que pueden ser trabajados en seis clases o más, relacionados con los contenidos del género lírico. Incluye contenidos, objetivos y actividades. 

Primer PPT: Elementos del género lírico. 
Segundo PPT: Lenguaje figurado en la poesía.
Tercer PPT: Figuras retoricas.
Cuarto PPT: Figuras retoricas sonoras. 
Quinto PPT: Poetas del romanticismo.
Sexto PPT: Poetas del romanticismo. 

SE EDITO EL ACCESO A LAS PRESETNACIONES. SE ADJUNTA UN WORD CON LOS LINKS A LAS CARPETAS CON EL MATERIAL EN DRIVE Y CANVA. SI TIENEN ALGUN PROBLEMA, COMUNICARSE POR PRIVADO PARA COMPARTIR LOS ARCHIVOS. 

Guía de comprensión lectora pensada para un séptimo básico con diversos textos. 
La guía presenta textos literarios y no literarios, preguntas enfocadas en las habilidades de comprensión, además de otras actividades de reflexión y vocabulario. 

Guía de comprensión lectora pensada para un sexto básico con diversos textos. 
La guía presenta textos literarios y no literarios, preguntas enfocadas en las habilidades de comprensión, además de otras actividades de reflexión y vocabulario. 

(Me avisan si tienen problemas con el link o lo necesitan en Canva) (Son 151 diapositivas en total)

La presentación se relaciona con los contenidos relacionados con el género narrativo y género lírico. Incluye objetivos de las clases, contenidos, actividades e instrucciones para la creación de microcuentos. 

Incluye:
-Texto narrativo: revisión de contenidos sobre los elementos más importantes, ejemplos y actividades de comprensión. 
-Microcuento: Características, ejemplos, actividades de comprensión y actividades de escritura y vocabulario. (También indicaciones para la escritura y pauta de cotejo).
-Género Lírico: Características, elementos importantes, constituyentes de fondo y forma. 
-Lenguaje Poético:  Incluye figuras retoricas y actividades de identificación de estas mediante la escucha y análisis de canciones y poemas. 
-Repaso para la prueba mediante trivias.