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Karol Constanza Ravanal Venegas - @karol.constanza.ravan

Karol Constanza Ravanal Venegas

Chile
Se unió el 22 may, 2024
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 1,03 MB
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En esta actividad, los estudiantes buscarán características similares en un grupo de elementos y los clasificarán en categorías correspondientes. Esta actividad fomenta la observación, el pensamiento crítico y la habilidad para identificar similitudes y diferencias entre los elementos.
Instrucciones:
  1. Proporciona a cada estudiante una guía de trabajo con elementos o imágenes que tengan características diversas pero relacionadas entre sí. Por ejemplo, podrían ser animales, objetos, o incluso conceptos abstractos.
  2. Pide a los estudiantes que examinen los elementos y busquen similitudes entre ellos basadas en sus características.
  3. Una vez que identifiquen características similares, instrúyelos para que agrupen los elementos que compartan esas características en categorías separadas.
  4. Anima a los estudiantes a discutir y justificar sus decisiones de clasificación con el resto del grupo.
  5. Una vez que todos los elementos hayan sido clasificados en categorías, revisa con la clase las diferentes agrupaciones y las características que las definieron.

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