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Guía explicativa : Los materiales
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FRANCISCA
Chile
Se unió el 13 jul, 2024
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Guía explicativa Unidad n°4: Los materiales que nos rodean Ciencias Naturales
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5| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 4 - 10 años |
| Info. del archivo | pdf, 7 páginas, 889 KB |
Objetivo de aprendizaje | Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
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5| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 4 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 2,6 MB |
Objetivo de aprendizaje | Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.
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5| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 4 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 2,82 MB |
Indicadores de Evaluación:
- Reconocen y observan, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas
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5| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 4 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 701 KB |
Indicadores de Evaluación:
- Reconocen y observan, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas
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5| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 5 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 747 KB |
Indicadores de Evaluación:
-
Identifican el concepto de ser vivo - Clasifican entre seres vivos y seres inertes
- Replican y dibujan el ciclo vital de un ser vivo (Nacen, crecen, se reproducen y mueren)
- Conocen que un ser vivo responde a un estímulo
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5| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 5 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 1,82 MB |
Indicadores de Evaluación:
- Reconocen y observan, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas
- Reconoce, observa e identifica las partes de una planta y su cuidado
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5| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 5 - 10 años |
| Info. del archivo | pdf, 8 páginas, 2,32 MB |
Esta Guía ayuda a Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
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