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Detectives de sonidos
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Fernanda Tapia
Soy psicopedagoga, y desde el día 1, trabajo de forma particular; mientras tanto, aprendía de la metodología Montessori en una escuela libre.
Pasaron los años, y actualmente, estudiante de educación diferencial mientras soy la profe de "técnicas de estudio" con enseñanza media en sistema tradicional.
Todo esto ha pasado en 5 años y anhelo que se vengan aún más.
Pasaron los años, y actualmente, estudiante de educación diferencial mientras soy la profe de "técnicas de estudio" con enseñanza media en sistema tradicional.
Todo esto ha pasado en 5 años y anhelo que se vengan aún más.
Chile
Joined on 02 Apr, 2025
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ABC - Grafomotricidad
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ProfeCoins 5
5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 5 - 8 years |
| File information | pdf, 40 pages, 9.83 MB |
Juego educativo diseñado para ayudar a niños y niñas a desarrollar habilidades de conciencia fonológica a través del reconocimiento de fonemas y sílabas en palabras cotidianas. A través de actividades dinámicas y lúdicas, los participantes identificarán sonidos iniciales y finales, así como la cantidad de sílabas de distintos objetos que se les presentan (+ de 40 objetos). Puedes utilizarlo según para lo que lo necesites.
El objetivo principal es que los jugadores se convertirán en “detectives” que deben resolver pistas relacionadas con los sonidos de las palabras, lo cual fortalece habilidades fundamentales para el aprendizaje de la lectura y escritura.
ProfeCoins 5
5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 6 years |
| File information | pdf, 9 pages, 1.02 MB |
Este material fue diseñado para estudiantes que se encuentran en el proceso inicial de escritura, con la finalidad de reconocer las letras como también, desarrollar habilidades motoras finas. Además, se puede reforzar la numeración ya que cuenta con números desde el punto de inicio, o por cada movimiento que deberá trazar para formar la letra.
Consejo: Con la finalidad de reutilizar, se puede: imprimir en el tamaño original, recortar, plastificar, termolaminar y según sus necesidades, dejar las tarjetas sueltas o juntas como un llavero.
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