Este recurso es una PPT con 7 imágenes en donde los estudiantes deben buscar las diferencias que hay en ellas,  después de cada imagen aparece la solución correcta. 
Sirve como actividad para dar una pausa y para fomentar el lenguaje en los niños. Es una actividad que incluso les gusta a los mas grandes.

Este es un regalito para que nuestros niños y niñas tengan una pausa activa dentro del aula. Cada animalito representa un desplazamiento que deben realizar.
Gato: gatear
Conejo: saltar
Cocodrilo: reptar
Araña: cuadrupedia guatita abajo
Cangrejo: guatita arriba 
La ppt es editable, por lo que pueden cambiar imágenes y agregar otros desplazamientos

Guía de trabajo en donde el estudiante debe pintar, recortar y clasificar  los alimentos en la categoría  saludables y no saludables, Esta en formato word para ser fácilmente editable, imprimir y multicopiar para sus estudiantes.

Este recurso es una guía de trabajo que consta de 4 actividades que se puede imprimir y multicopiar para trabajar la lateralidad con los niños. Esta en formato word para ser modificado y en los cuadros pueden colocar el color que deseen para pintar sus respectivas manos.

Objetivo: identificar y reconocer la vocal e y i en sus distintas formas. En esta guía de trabajo los niños podrán: 

Objetivo: identificar y reconocer la vocal a y u en sus distintas formas. En esta guía de trabajo los niños podrán: 

Guía de Aprendizaje con 4 actividades diferentes para realizar cuantificación, reconocimiento de números y además trabajar con las habilidades motrices finas de los niños, ya que deberán recortar y pegar en algunas actividades. 
En formato word para poder ser editado de necesitarlo.

Con este recurso podrán dar un respiro en las clases que son mas extensas. La actividad consiste en ir Buscando las Diferencias en las imágenes presentadas, pueden ir otorgando puntajes a los que vayan acertando y tener un ganador al final del juego.  

Con esta PPT los niños deberán poner a prueba sus habilidades mentales, pensando las posibles respuestas correctas. Tras cada PPT de pregunta le sigue una PPT con la respuesta correcta para poder explicarles de manera clara a los niños el por qué.

En esta actividad el estudiante debe nombrar los dibujos en el menor tiempo posible, por tal motivo se debe realizar con cronómetro en mano. Al final de la PPT pueden anotar los nombres del estudiante y el tiempo en el que logro realizar la actividad.