Para completar nuestro rincón matemático en la sala de clases, realicé estos letreros con los números de 100 en 100 hasta el 1000, ideal para apoyar a los estudiantes de 2° Básico. Espero les sirva. Saludos 

Con el fin de trabajar grupos consonánticos con los estudiantes de 2° Básico, realicé estos letreros para adornar la sala de clases y reforzar en forma diaria el sonido silábico de cada uno. Espero les sirva. Pienso que quedaron hermosos :)

El presente material tiene el objetivo de trabajar en el inicio de la lectoescritura el sonido suave de la consonante R. Las actividades están relacionada a que el estudiante pueda identificar el sonido o sílaba inicial, medial, final y relacionar con los elementos que se presentan. Debo decir además que es una mezcla de ideas que encontré en materiales que amablemente otros profesionales comparten en apoyo a nuestra labor docente. Espero contribuir también así con esta comunidad.. Un abrazo

Fichas de Lectura, consonantes M-P-L-S-D-N-T-F sonidos ca-co-cu. 
El presente material fue diseñado para reforzar la lectura silábica y de palabra en niños de 1er año Básico o que comienzan su proceso lector. 

Reforzamiento de palabras consonantes M-P-L-S, con apoyo de imágenes con el fin de trabajar también la comprensión. Textos cortos relacionados con las consonantes trabajadas. Actividad destinada a los estudiantes que se están iniciando en la lectoescritura.

Sala de espera para las clases virtuales, se puede adaptar al objetivo de aprendizaje a trabajar. Está destinada a usar en diferentes momentos de la clase, como bienvenida (desafío de lectura de oraciones) objetivo a trabajar, pausa activa (Memorice) y al final como metacognición de lo aprendido.

El objetivo de aprendizaje que se pretende lograr con esta actividad, tiene relación con el reconocimiento y lectura silábica de las consonante M_L_P. Se presenta la imagen de las palabras con el fin de potenciar también la comprensión lectora del estudiante.

Actividades Lectura de palabras y oraciones sílaba directa de consonantes M - L - P para estudiantes de 1° año Básico que inician su proceso de lectoescritura.-----------------------------------------