Recurso multimedial que realiza una primera aproximación a la filosofía como disciplina no científica a partir de la problematización de la realidad en las diversas áreas del conocimiento. Destinado a jóvenes de secundaria.

 Un archivo con presentaciones que invitan a reflexionar sobre la importancia de la pregunta filosófica como disparador para posteriores reflexiones. Preguntas que tienen que ver con la vida cotidiana pero que sin embargo casi nunca las hacemos de manera consciente. 

La filosofía en cuanto disciplina centrada en la praxis posibilita un vínculo esperanzador en torno a las problemáticas referidas al mundo, al hombre, a las relaciones sociales y al medio ambiente desde la interpretación de la complejidad del concepto mundo, como lugar que es común a todos los hombres y que exige descubrir esa correspondencia que hay entre las significaciones comunes que se presentan como realidad cotidiana.
El presente folleto contiene algunas actividades teóricas y prácticas para introducir al concepto filosofía

En el imaginario común de las personas reina la idea de que la filosofía es un conjunto de especulaciones que nada tienen que ver con la praxis cotidiana y por tanto se desconoce su poder efectivo en la transformación de la realidad. Este texto está dirigido a los principales agentes de cambio social: los jóvenes, y de manera secundaria, pero no por ello menos importante, a los adultos que se desempeñan en el ámbito educativo acompañado a los jóvenes en la construcción de su identidad ciudadana. Pretende fundamentalmente lograr el ejercicio de la ciudadanía –poco común- a partir del valor positivo de la Democracia; con todo lo que ella implica. Se utilizan diversas categorías de tenor descriptivo/ analítico, con una redacción y planteamientos claros y coloquiales de fácil interpretación conceptual.
Los apartados e la primera parte constituyen un intento de análisis y explicación de la situación política y social actual de la República Argentina; mientras que la segunda parte contiene una propuesta de reflexión y aplicación práctica sobre ciertos valores y su importancia para una participación democrática y ejercicio de la ciudadanía responsable.