Demostrar de manera pictórica y simbólica que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180º y de un cuadrilátero es 360º La guía incluye ejercicios con triángulos, cuadriláteros y además una guía extra para los estudiantes que finalizen antes su actividad de aprendizaje.
Objetivo: Identificar y calcular los ángulos que se forman entre dos rectas paralelas cortadas por una transversal. El presente guión tiene una parte explicativa con el contenido y luego 2 actividades para aplicar el contenido.
MA08 OA 12 Explicar, de manera concreta, pictórica y simbólica, la validez del teorema de Pitágoras y aplicar a la resolución de problemas geométricos y de la vida cotidiana, de manera manual y/o con software educativo.
MA08 OA 12 Explicar, de manera concreta, pictórica y simbólica, la validez del teorema de Pitágoras y aplicar a la resolución de problemas geométricos y de la vida cotidiana, de manera manual y/o con software educativo.
Curriculum Nacional Chile Kinder: LV NT OA 3 Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales. Primero Básico: LE01 OA 03 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
'El señor come galleta puede comer palabras que tengan sonido inicial de la letra que se este enseñando. Sugerencia: que las fichas sea de forma de galleta
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