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estrategias de multiplicación
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camila leal
Educadora Diferencial, actualmente me encuentro apoyando los cursos de 5° y 8° básicos
Chile
Joined on 28 Mar, 2023
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ESCRITURA DE CIFRAS DE MILLON
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SECUENCIA NARRATIVA
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SECUENCIA NARRATIVA ONDINA
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SECUENCIA NARRATIVA
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Recent resources
ProfeCoins 10
10| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 10 - 12 years |
| File information | docx, 3 pages, 128 KB |
Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación:
-anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10;
-doblar y dividir por 2 en forma repetida;
usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.
ProfeCoins 5
5| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 10 - 13 years |
| File information | docx, 2 pages, 79 KB |
en esta evaluación podrán, trabajar las diferentes estrategias de multiplicación que pueden realizar: el primer ítem deben desarrollar la multiplicación de aproximación, segundo ítem multiplicación identificando valor posicional, tercer ítem multiplicar por dos dígitos y el último ítem podrán desarrollar problemas.
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5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 10 - 12 years |
| File information | docx, 5 pages, 711 KB |
TICKET DE SALIDA PARA EVALUAR A LOS ESTUDIANTE MEDIANTE UNA ACTIVIDAD CORTA Y QUE APUNTA DIRECTAMENTE A LA ESCRITURA DE CIFRAS GRANDES HASTA MILLÓN, INCORPORANDO LO APRENIDOD EN CLASES Y EVALUAR SI LA ESTRATERGIA FUE ADECUADA.
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5| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 10 - 12 years |
| File information | docx, 3 pages, 227 KB |
| - Identificar personajes principales y secundarios de una historia. - Describen características físicas y psicológicas de los personajes de un texto. - Extraen información identificando la secuencia narrativa ( inicio, quiebre, desarrollo, desenlace)
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5| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 10 - 12 years |
| File information | docx, 4 pages, 643 KB |
Guía de comprensión de lectura, ademas podrás a través de la historia de Ondina identificar características físicas y psicológicas, el quiebre de la historia, los personajes principales y secundarios con la idea de potenciar las habilidad de reconocer e identificar una secuencia narrativa a partir de un texto.
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| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 8 - 10 years |
| File information | docx, 3 pages, 270 KB |
identificar ideas relevantes del texto, describir características físicas y psicológicas, identificar quiebre o conflicto de la historia, identificar conceptos de una secuencia narrativa y preguntas de comprensión
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10| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 12 - 14 years |
| File information | docx, 7 pages, 812 KB |
Comprender e identificar que es una epopeya y sus características, ademas podrán analizar textos y extraer información relevante sobre la epopeya y la diferencia entre héroe. Texto de la caballería y poema de mio cid.
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