Este recurso ha sido diseñado como una herramienta de evaluación formativa para fortalecer y monitorear los procesos de escritura en los estudiantes. Su objetivo es valorar cinco aspectos esenciales de la competencia escrita: el uso adecuado de mayúsculas, el empleo correcto del punto final, la ortografía, y la legibilidad de la letra.
El material está dispuesto para ser impreso a doble cara, permitiendo incluir cuatro dictados por hoja, optimizando así su uso en el aula.
Cada oración se califica sobre cinco puntos, lo que otorga un total de 25 puntos por dictado. Al finalizar los cuatro dictados, se promedian las calificaciones obtenidas para determinar una nota formativa final.
Se recomienda aplicar un dictado semanal, preferiblemente al inicio de la clase, como parte del proceso de evaluación continua en la asignatura de Lenguaje.
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