¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Cuadernillo de actividades de matemática eje numeración que puede ser aplicado a alumnos con necesidades educativas especiales transitorias o permanentes.
El objetivo principal es identificar, numerar, escribir mayor o menor y series numéricas.
Tiene muchos dibujos animados a modo de motivación.
Se sugiere aplicar el cuadernillo con apoyo de material concreto, como fichas, porotos, etc.

Actividades interactivas para aplicar con niños con necesidades educativas especiales o preescolar.
Cuenta con actividades de numeración, conteo, identificación de números, series numéricas y sumas sencillas.

Es una actividad interactiva con distintos juegos para practicar los números hasta el 15, inspirado en la película Matilda.
Tiene identificación numérica, correspondencia número cantidad, antecesor y sucesor, recta numérica.
Dirigido a niños con dificultades de aprendizaje o preescolar.

Prueba de cálculo para niños entre 12 y 14 años.
Objetivos:

Forma: con puntaje.

Punto de observación: Principalmente si el niño duda mucho al resolver un ejercicio, ya que al ser de alternativa puede contestar al azar sin saber realmente la respuesta. El evaluador debe centrar su atención más en el proceso que en el resultado.

Tiempo: sin tiempo determinado.

1 punto por respuesta correcta. 0 punto por respuesta incorrecta

Puntaje total: 15 puntos.

Guía de trabajo de multiplicación de números enteros , orientado a estudiantes de 7° y 8° básico. 

Actividades ejercitar tablas de multiplicar en navidad

guia reforzamiento para tercero básico .

Presentación interactiva en power point que permite a los estudiantes conocer el contenido de secuencias ascendentes, jugar a continuar secuencias ascendentes, descubrir el término que sigue a una secuencia, y descubrir el término erróneo dentro una secuencia. Actividad con números hasta el 100

Conteo y Sumas hasta 10

Este material fue usado en 2° básico, este año, como actividad de inicio (activación de conocimientos previos). (OA_09)
En la presentación se mencionan las palabras: Juntar, agregar, avanzar y  se relacionan con Adición.
Las palabras Quitar, Separar, retroceder, se relacionan con Sustracción.  
Y termina con un Desafío matemático, donde hay que aplicar adición y sustracción. 
Es corto y preciso.