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10
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 16 - 18 años |
Info. del archivo | DOC, 7 páginas, 35,5 KB |
La evaluación "Efectos de las Nanopartículas en la Salud" busca que los estudiantes comprendan y valoren el desarrollo de la nanoquímica a través de tres casos de estudio. Los estudiantes deben leer los casos, comprender el uso de nanopartículas en terapias médicas y su impacto en la salud humana, y diseñar un póster informativo que presente estos casos de manera clara y organizada.
El póster se evaluará en función de su claridad, organización, escritura, ortografía, presentación, uso de colores e imágenes, diagramas y contenidos. Se espera que los estudiantes demuestren un dominio del lenguaje específico del tema, proporcionen explicaciones adecuadas y desarrollen una conexión científica precisa. Además, se valora la inclusión de múltiples fuentes de información y la relación de todos los elementos del póster con el tema central.
El trabajo del alumno implica investigar, comprender y sintetizar información sobre el uso de nanopartículas en terapias médicas y sus posibles efectos en la salud. Además, deben aplicar conceptos de nanoquímica y química de polímeros para explicar los casos de estudio de manera clara y precisa en el póster. Se fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la habilidad para comunicar ideas científicas de manera efectiva.
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