Cantidad descargas | 19 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 8 años |
Info. del archivo | png, 167 KB |
Cantidad comentarios | 2 |
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | png, 268 KB |
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Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 12 años |
Info. del archivo | png, 216 KB |
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 12 años |
Info. del archivo | png, 408 KB |
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | png, 541 KB |
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Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 12 años |
Info. del archivo | png, 522 KB |
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Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 4 - 12 años |
Info. del archivo | 0:08 mp4, 1,53 MB |
La motivación es muy importante en el momento de aprender dado que está ligado directamente con la disposición del alumno y el interés en el aprendizaje, ya que sin el trabajo del estudiante no servirá de mucho la actividad del docente, por lo cual se considera que mientras más motivado está el alumno más aprenderá.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | Link privado a www.canva.com |
Cantidad comentarios | 1 |
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 4 - 8 años |
Info. del archivo | png, 217 KB |
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 5 - 18 años |
Info. del archivo | pdf, 5 páginas, 316 KB |
Cuando queramos innovar con nuestros estudiantes, lo mejor es trabajar con ellos a través de la motivación y las emociones. Siempre es bueno, antes de iniciar una clase saludar a nuestros estudiantes y preguntar cómo están o qué hicieron el fin de semana, pero es más gratificante saludarlos uno por uno.
Instrucciones:
1. Pega las láminas al costado de la puerta.
2. Antes de ingresar a la sala de clases, pide a tus estudiantes tocar las manos (par por par) o elegir un par y realizar el saludo con el profesor.
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Muchas gracias