Anuncio de inicio de semana
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 8 años
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Anuncio de clase ideal para motivar a tus niños a iniciar la semana con mucha actitud y compromiso, se sugiere enviarlo a través del grupo escolar o subirlo a la plataforma virtual que utiliza la institución actualmente. 
Mensaje o anuncio motivador para iniciar la semana
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 10 años
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Mensaje motivador ideal para iniciar la semana con mucho amor y optimismo, con el objetivo de que el estudiante sepa que su maestro lo acompaña en su proceso formativo. Se recomienda enviar la imagen a través del grupo de WhatsApp o la plataforma de su preferencia. 

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Post inicio de semana
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 12 años
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Mensaje de inicio de semana para enviar a través de grupos de estudio mediante plataformas de WhatsApp o a través de plataformas como classroom, lo importante es que cada uno de los estudiantes se sienta motivado para empezar la semana con la mejor actitud. 

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Post inicio de semana
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 12 años
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Post con mensaje de inicio de semana para motivar a las niñas y a los niños para dar inicio a una nueva semana con mucho amor y excelente actitud. Esto hará que tanto ellos como los padres de familia deseen iniciar con animo los encuentros y además fortalece muchos más valores en casa. 

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Poster para motivar a los estudiantes para iniciar la semana
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 10 años
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Poster ideal para enviar un mensaje motivador a través de WhatsApp o la plataforma que se utilice para comunicarse con los pequeños, este recurso permite que los estudiantes se sientan bienvenidos semanalmente a una nueva jornada de trabajo estudiantil.                                                                                 

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Anuncio de inicio de semana
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 12 años
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Anuncio de inicio de semana, ideal para motivar a los estudiantes con su proceso de aprendizaje. Se recomienda enviarlo minutos antes de iniciar el encuentro a través de los sitios o programas de comunicación que se utilicen o mediante diapositivas al iniciar la clase. 

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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 12 años
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Para este lunes les traigo una animación para que puedan regalarles un feliz inicio de semana a sus peques.
La motivación es muy importante en el momento de aprender dado que está ligado directamente con la disposición del alumno y el interés en el aprendizaje, ya que sin el trabajo del estudiante no servirá de mucho la actividad del docente, por lo cual se considera que mientras más motivado está el alumno más aprenderá.

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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 10 años
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 La motivación posee una importancia fundamental para que el alumnado muestre interés en su educación y predisposición a aprender. Un alumno con motivación conseguirá buenos resultados y presentará un mayor interés por continuar con su etapa formativa y alcanzar metas cada vez de mayor complejidad. 
INICIO DE SEMANA: MENSAJE MOTIVADOR PARA LOS ESTUDIANTES
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 8 años
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Recurso educativo destinado a la motivación estudiantil, esta calurosa frase presentada a continuación servirá de gran ayuda para estimular las ganas o el interés de aprender de los pequeños y establecer un ambiente educativo en paz para desarrollar los procesos pedagógicos planteados. 

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Saludos al inicio de una clase Saludos al inicio de una clase
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 5 - 18 años
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Objetivo: Aplicar las láminas de saludos al inicio de una clase.

Cuando queramos innovar con nuestros estudiantes, lo mejor es trabajar con ellos a través de la motivación y las emociones. Siempre es bueno, antes de iniciar una clase saludar a nuestros estudiantes y preguntar cómo están o qué hicieron el fin de semana, pero es más gratificante saludarlos uno por uno.

Instrucciones:

1. Pega las láminas al costado de la puerta.
2. Antes de ingresar a la sala de clases, pide a tus estudiantes tocar las manos (par por par) o elegir un par y realizar el saludo con el profesor.

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