Este cuadernillo está diseñado para trabajar la consonante P/p de forma progresiva, lúdica y estructurada, ideal para estudiantes de Primer Ciclo que están iniciando la lectura y escritura.

Está organizado para desarrollarse en 4 clases, avanzando desde la discriminación fonética hasta la lectura comprensiva de oraciones breves.

Clase 1: Discriminación fonética y grafema.
Clase 2: Formación y lectura de sílabas.
Clase 3: Lectura y escritura de palabras.
Clase 4: Lectura y escritura de oraciones.

Además, incluye una lectura de la semana, diseñada para ser trabajada diariamente, permitiendo fortalecer la fluidez lectora y realizar seguimiento del progreso del estudiante.

Incluye actividades de:
✔ reconocimiento del fonema /p/
✔ asociación imagen–sonido
✔ formación de sílabas
✔ lectura de palabras
✔ lectura y escritura de oraciones simples
✔ rellenar la consonante con diversos materiales (papel picado, lana, entre otros)
✔ recortar y pegar
✔ relacionar imágenes con líneas
✔ colorear
✔ escribir en riel caligráfico

⭐ Recomendaciones
Sesiones de 30–45 minutos.
Reforzar con juegos orales y tarjetas de sílabas.
Incorporar la lectura semanal como rutina diaria para potenciar la fluidez.