¿Cansado de que tus alumnos se pierdan en el desarrollo de la clase? Con el GPS del Aprendizaje, cada estudiante toma el mapa de su propio conocimiento. Estructura, foco y autonomía en una sola ficha.
Adiós al "Profe, ¿Qué hay que hacer?": Esta ficha estructura el pensamiento del niño, permitiéndole saber siempre en qué etapa del trabajo se encuentra. 

El propósito de este recurso es empoderar al estudiante en el monitoreo de su propio proceso de aprendizaje durante el desarrollo de la clase. A través de una estructura visual y estratégica (Punto de Partida, Lupa y Movimiento), esta ficha actúa como un andamiaje que guía al alumno desde la activación de conocimientos previos hasta la ejecución de un plan de acción autónomo. Busca reducir la dependencia del docente, clarificar las dudas de manera proactiva y fomentar funciones ejecutivas clave como la planificación y la metacognición en tiempo real.