Objetivo:  Crear un abecedario en formato llavero como recurso didáctico manipulable, con el propósito de fortalecer el reconocimiento de letras, la relación grafema-fonema y el inicio de la lectoescritura, favoreciendo el aprendizaje autónomo y significativo de los estudiantes. 

Favorece el reconocimiento de las letras del abecedario de forma visual y concreta.

Apoya la asociación entre letra y sonido (grafema-fonema).

Facilita el aprendizaje de la lectura y escritura inicial.

Permite repasar en cualquier momento, dentro y fuera del aula.

Incrementa la motivación y participación, al ser un material lúdico y manipulable.

Refuerza la autonomía y la confianza en el proceso de aprendizaje.