Es importante considerar modelos instruccionales importancia que aporten claridad y estructura al diseño de recursos, formaciones y actividades dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las realidades educativas varían incluso entre regiones de un mismo país; imaginemos, entonces, las diferencias al compararlas con otros contextos nacionales.
En gran medida, el impacto de una formación depende de cuán pertinente y necesaria resulte para quienes la reciben. No podemos ofrecer fruta a quien necesita vegetales. La propuesta de seguir un modelo instruccional funciona para dejar de improvisar.