Juego del stop o bachillerato.
Actividad que complementa el trabajo de los distintos tipos de sustantivos (propio, común, abstracto, concreto. A través del juego, los estudiantes ponen en práctica su conocimiento sobre clasificación gramatical, amplían su vocabulario y refuerzan su capacidad para identificar y diferenciar cada tipo de sustantivo. Además, se fomenta la agilidad mental, la atención y la creatividad al encontrar ejemplos válidos antes de que los demás digan “¡Stop!”.