Alumno estrella
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 58,3 KB
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Quiero compartir con ustedes un recurso que he implementado con mis estudiantes de primero básico, orientado al fortalecimiento del comportamiento a través del refuerzo positivo. Se trata de una herramienta de seguimiento diario, en la que cada día, el estudiante reflexiona junto al docente sobre su comportamiento en distintos aspectos clave: respeto, responsabilidad, actitud frente al trabajo, convivencia, entre otros.
Al finalizar la jornada, se realiza una breve revisión en conjunto, destacando logros, avances y actitudes positivas, lo cual permite que el estudiante sea consciente de su progreso personal. El propósito principal de este material es formar en valores y conductas positivas a través de la motivación y el reconocimiento, evitando la sanción como primera respuesta ante las dificultades.
La meta es que los estudiantes, a través del compromiso diario con su comportamiento, puedan avanzar paso a paso hasta convertirse en un “Alumno Estrella”: un estudiante que demuestra esfuerzo, respeto, compañerismo y disposición para aprender.

Este material lo pegamos semanalmente en la agenda y cada día realizamos un monitoreo con el estudiante sobre cómo estuvo el día. Realizamos una estrella si se logró el objetivo, o una carita por mejorar si aún debemos trabajar en ello. Ha sido un recurso en el cual he visto muy buenos resultados. 

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