el siguiente ppt tiene como objetivo 
conocer las fracciones de igual y distinto denominador con las partes que los componen y las herramientas que necesitaran para resolver estos ejercicios como lo son la amplificación simplificación y el MCM 
primero se explican las fracciones y el como resolverla al ser del mismo denominador luego tenernos 6 ejercicios  puedes ir resolviendo de forma grupal todos o dejar algunos para que resuelvan solos va a depender de que el concepto quede claro de como se resuelve, luego se explica como realizar la amplificación y simplificación estas al ser por el mismo numero  pueden utilizar las tablas para ayudarse por eso hay una imagen con ellas al lado de los ejercicios 

¿Qué numero si lo multiplico por 3 me da como resultado 12?
¿que numero si lo multiplico por 3 me da como resultado  33? 

con esas preguntas tenemos la respuesta de la primera simplificación y lo mismo se pregunta para la siguiente fracción 
 voy a amplificar por 5 ya que es lo que se pide, pregunto:
¿Cuánto es  8 multiplicado por 5 ?
¿Cuánto es 9 multiplicado por 5?
 y tendré la respuesta de la amplificación

luego hay 2 ejercicios para que trabajen con suma y resta de igual denominador pero aplicando lo que aprendieron en este caso simplificar 

puedes ir realizándola en grupo explicando como simplificar si es par o impar o por numero primo  

y finalmente se presenta la primera forma de trabajar el mcm ,que es con la versión extendida y hay ejercicios para trabajar.